校医院:互相学习,提高业务

作者: 时间:2014-04-01 点击数:

活动现场

近日,校医院继续教育优秀讲座评选活动展开,这是医院增强学习氛围,提高专业技术人员专业素质,推进医院继续教育工作,创建学习型医院的一项具体举措。

校医院现有职工50人,副高职称8人,高年资中级职称10余人,每个专业技术人员都有各自专业领域的特长,而综合值班要求每个人具备相当宽泛的全科知识,医院充分发挥高职称人员的作用,推行了全科与专业方向相结合的人才培养模式,自2010年开始医院有计划的在全院专业技术人员中开展业务学习讲座,今年3月校医院专门下发文件,要求副高级职称每年必须举行现场讲座1次,中级职称21人,每两年必须举行现场讲座一次。年终进行评奖,对优秀讲座进行奖励。

医院要求讲座内容要紧扣现代医学发展的脉搏,着重介绍医学发展的新进展、新方法、新技术,并和我院实际紧密结合,突出授课活动的有效性,摒弃“播音式”的教学方法,鼓励授课方法的创新。

 


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